根据学校“关于开展新生开课督导听课周活动的通知”精神，为进一步规范师生教学学习行为，扎实推进教书育人成效，切实提高教师课堂教学质量，营造良好的教风和学风，加强教学质量监控以及建立稳定的教学秩序。10月9日上午，李科副校长与财经管理学院院长佘浩、副院长张苏辉、学校专职督导汤酞则教授、彭沛夫教授和蒋尚文教授一起，深入财经管理学院新生课堂听课。

李科和相关人员认真听了金融管理系卢瑜副教授给金融1932班讲授的《金融操作技能》课程。课后与卢瑜老师进行了深度交流。李科肯定了卢瑜老师课堂教学有以下优点：一是教学理念体现问题导向、任务驱动；二是教学内容项目化、任务化，重视学生技能的培养；三是教学语言规范、表达准确、感染力较强；四是教学课堂组织严谨规范、展现出扎实的理论功底和实践能力；五是仪表端正、精神饱满，备课充分，教学效果良好。同时，针对教学中存在的不足，李科提出了两点建议：一是要结合专业教学内容特点融入课程思政元素，强化精益求精，关注细节等职业精神的培养，帮助学生逐步形成良好的职业习惯。二是进一步加强学生课堂训练，可叫学生上台展示训练情况，师生一起点评。三位督导也充分肯定卢瑜老师备课充分、导入自然、互动不错、阐述清晰、内容详实、总结恰当、管理严格，是一堂难得的好课，同时希望老师能在课堂中关注到每一个学生，更加注重课内训练。